Асфина Юлия — статьи и материалы школа Юлии Эрц

Родители детей с расстройством аутистического спектра часто замечают, что ребенок ходит, стоит или даже прыгает на носочках. Иногда это происходит изредка: когда ребенок возбужден, устал, испытывает тревогу или находится в сенсорной перегрузке. В других случаях малыш практически не опускается на полную стопу и передвигается таким образом большую часть дня.

Нарушения сна у детей с расстройством аутистического спектра не редкость. Если ребенок долго не может уснуть, неоднократно просыпается ночью или встает под утро, не высыпается вся семья. Родители пытаются успокоить ребенка, включают мультфильмы, дают воду, ложатся рядом и к утру оказываются совершенно вымотанными.

Как известно, определенный процент детей с диагнозом аутизм, имеют речевые нарушения. Некоторые из них не заговаривают вовсе. Именно поэтому были разработаны различные системы альтернативной коммуникации, помогающие невербальным детям коммуницировать с окружающими.

Маскинг, или как его еще называют, аутическое маскирование (autistic masking) или «камуфлирование» (camouflaging), представляет собой сознательное или частично автоматическое подавление, скрытие своих естественных аутистических особенностей и/или усвоение поведенческих стратегий, характерных для нейротипичных людей, с целью повышения социальной приемлемости и снижения риска стигматизации.

Как известно, дети с РАС могут проявлять сильные эмоциональные реакции. Это могут быть истерики, крики агрессивные проявления, направленные на других или себя. Зачастую, нежелательное поведение возникает вследствие недостаточно сформированной коммуникации: ребенок попросту не может объяснить окружающим, что с ним происходит: он голоден, хочет маминого внимания, устал или у него что-то болит.

В нашем обществе укоренился метафорический стереотип, о том, что дети с синдромом Дауна – это «солнечные дети», а с расстройством аутистического спектра – «дети дождя». Связывают это с открытостью, общительностью, и добродушием первых, и замкнутостью, настороженностью, и нелюдимостью вторых.

Анорексия и аутизм. Казалось бы, что между ними общего? Это два независимых друг от друга расстройства, каждое из которых имеет свою клиническую картину.

Действительно, дети с РАС часто закрывают ушки руками. Хотя этот паттерн поведения не является диагностическим критерием аутизма, и не может самостоятельно на него указывать.

Как известно, у многих детей с аутизмом наблюдается сенсорная чувствительность. Эта чувствительность может проявляться на разные раздражители: запахи, громкие, звуки, шумы, свет, и, конечно, разного рода прикосновения.

Осень ассоциируется не только с золотой листвой, но и с приходом простуд.

Дети с РАС, как и любые другие дети болеют.

Этот период зачастую является для родителей испытанием.

Многие дети с РАС имеют проблемы с моторикой. Это могут быть нарушения координации, баланса, проприоцепции - ощущении своего тела в пространстве. На практике, такие дети проявляют неловкость в движениях, часто спотыкаются, падают, врезаются в стены и людей. На игровой площадке, они могут забраться по лесенке вверх, но не могут спуститься. Многие дети не умеют переступать и перепрыгивать через предметы, прыгать на одной ноге, выполнять физические упражнения с весом или ловить мяч.

Иногда родители детей с РАС стоят перед выбором, давать ли ребенку рецептурные препараты или же воздержаться от них.

Не секрет, что моторика детей с аутизмом может не соответствовать возрастным нормам.

Моторные нарушения встречаются довольно часто, но они не являются обязательным признаком РАС, и не включены в диагностические критерии.

Обычно данные трудности обратимы, и при помощи регулярных занятий ЛФК или адаптивной физкультурой, с подключением методов работы АВА, большинство моторных нарушений можно скорректировать.

Время понятие абстрактное. Его невозможно увидеть, пощупать, услышать и описать словами. Понимание времени для ребенка с РАС -концепция сложная! А управление временем – вообще непосильная задача, которая требует научения.

Аутизм нередко сопровождается другими синдромами и расстройствами. Мы можем наблюдать аутизм и эпилепсию, аутизм и СДВГ, аутизм и задержку речевого развития и так далее. Все эти диагнозы на слуху.

Дети с РАС и деньги!

Совместимы ли эти понятия? В особенности, принимая во внимание тот факт, что дети и взрослые люди с аутизмом всегда имеют в той или иной степени социальную некомпетентность, обусловленную диагнозом.

Расстройство аутистического спектра характеризуется наличием двух обязательных признаков: нарушением социализации и наличием повторяющихся на ежедневной основе аутостимулятивных поведений. Однако, помимо обязательных признаков, у каждого человека с аутизмом имеется свой уникальный поведенческий репертуар и ряд особенностей.

Как известно, человек на 60-70% состоит из воды. У младенцев этот процент достигает 75%.

На сегодняшний день существуют определенные мнения относительно взаимосвязи кишечника и РАС.

Как известно, определенный процент людей с РАС не владеют или владеют недостаточно вокальной речью.