Цели нашего проекта

  • 1. Формирование и продвижение профессионального сообщества АВА-специалистов;
  • 2. Обучение специалистов всех уровней на основе международных стандартов профессиональной практики;
  • 3. Обучение и помощь родителям детей с особенностями развития;
  • 4. Распространение информации о науке прикладного анализа поведения в России и других русскоязычных странах.
Более
3000
выпускников курсов
для родителей
и ABA-инструкторов

Каждый год мы выпускаем десятки поведенческих аналитиков, которые практикуют как кураторы и супервизоры ресурсных классов, тьюторы, АВА-инструкторы и консультанты, курирующие применение поведенческих программ в частных центрах и осуществляющие профессиональную поддержку родителей детей с аутизмом.

Более
3000
выпускников курсов
для родителей
и ABA-инструкторов

Направления
профессионального
обучения

В нашем проекте мы обучаем прикладному анализу поведения, как профессии, и сам процесс обучения осуществляется с помощью поведенческих технологий, эффективность которых доказана в научных исследованиях и которые наилучшим образом способствуют овладению профессиональными навыками.

5
программ
обучения с помощью
поведенческих технологий

Направления
профессионального обучения

5
программ
обучения с помощью
поведенческих технологий

В нашем проекте мы обучаем прикладному анализу поведения, как профессии, и сам процесс обучения осуществляется с помощью поведенческих технологий, эффективность которых доказана в научных исследованиях и которые наилучшим образом способствуют овладению профессиональными навыками.

Направления и программы обучения в нашем проекте являются наиболее востребованными в условиях применения методик прикладного анализа поведения, существующих на территории русскоязычных стран, стран Европы, США и Ближнего Востока

1
сертификационная программа по прикладному анализу поведения (АВА)
2
детей с РАС, применяющих методы АВА со своими детьми
3
для учителей ресурсных и массовых школ логопедов, дефектологов, коррекционных педагогов, практикующих психологов, и других специалистов
4
возможность опробовать на практике методы, изученные на курсах в теории, получить обратную связь по собственной работе, обменяться опытом
5
работа по принципам и методам ABA под руководством другого, более опытного специалиста – куратора или супервизора

Направления и программы обучения
в нашем проекте являются наиболее востребованными в условиях применения методик прикладного анализа поведения, существующих на территории русскоязычных стран, стран Европы, США и Ближнего Востока

Выпускники нашего проекта
практикуют во многих странах мира

Результаты
работы

На сегодняшний день, 42 выпускника нашей программы прошли международную сертификацию ВСВА и 12 выпускников - сертификацию ВСаВА.

54
выпускника курсов
имеют сертификаты
BCBA и BCaBA

О проекте

Юлия Эрц

Сертифицированный подведенческий аналитик BCBA

Руководитель cертификационной программы профессиональной подготовки поведенческих аналитиков

Мы осуществляем

подготовку АВА-специалистов на самом высоком профессиональном уровне.

Наши выпускники –

это 70-100% специалистов, получивших международные сертификаты от Behavior Analyst Certification Board, Inc.® (BACB®) и работающих на территории русскоязычных стран.

Мы учитываем:
  • стремление специалистов овладеть новыми знаниями, помогающими достичь эффективности в коррекционной работе
  • потребности и нужды учеников и потребителей услуг поведенческих специалистов

Наши программы адаптированы под различные форматы:

Очно
  • Курсы
  • Практические тренинги
  • Семинары
Дистанционно
  • Курсы
  • Практические тренинги
  • Вебинары
Дополнительно
  • Конференции
  • Научные симпозиумы

Преподаватели
нашего проекта —

эксперты в сфере прикладного анализа поведения, находят индивидуальный подход к каждому из обучающихся, и доступны для связи в любое время, вне зависимости от формата обучения.

Дополнительные проекты,
созданные на базе центра

Обмен опытом

Ежегодная международная
он-лайн конференция

Включает в себя выступления ведущих специалистов по прикладному анализу поведения из России и других стран. В течение нескольких дней конференции участники смогут прослушать доклады о наиболее практичных и эффективных методах поведенческого вмешательства для детей с аутизмом, подростков и взрослых.

АВА-инструменты

Интернет-симпозиумы

Практические АВА-инструменты для проведения групповых и индивидуальных занятий с детьми с РАС в он-лайн формате. Проводится в рамках проекта: «Наука и практика прикладного анализа поведения».

Научная литература

Проект «Клуб “Читаем JABA”»

На ежемесячных встречах ряд специалистов представляют обзоры нескольких статей из «Журнала прикладного анализа поведения» (один специалист представляет одну статью), и после представления всех статей (на каждой встрече — 3-4 статьи) осуществляется краткий обзор дополнительных статей на определенную тему.

Обсуждение

Интервизорские встречи

Практикующие поведенческие специалисты обсуждают сложные случаи из практики. Каждая встреча модерируется опытным поведенческим специалистом, который направляет участников анализировать поведение и условия окружающей среды в рамках рассматриваемого примера.

Возможности

Курсы повышения квалификации

Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки позволяют слушателям получить удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке государственного образца (образовательная лицензия №038735), а также получить углубленные знания о методах прикладного анализа поведения (АВА).

?

Остались вопросы

5 программ

Базисные принципы и методы АВА

Расписание и цены:

Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС

Расписание и цены:

Функциональный анализ и методы коррекции поведения

Расписание и цены:

Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства

Расписание и цены:

Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия

Расписание и цены:

Основы прикладного анализа поведения (АВА)

Расписание и цены:

Развитие речевых навыков у детей с РАС с помощью методов АВА

Расписание и цены:

Повышение квалификации 16 часов

Повышение квалификации 72 часа

«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»

Расписание и цены:

«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»

Расписание и цены:

«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»

Расписание и цены:

«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»

Расписание и цены:

Реализация АВА-протоколов и программ

Работа над коррекцией проблемного поведения

Работа с персоналом и родителями, реализующими поведенческие программы

Независимая супервизируемая практика

pazzle