Страна:
Израиль
Город:
Katzrin
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Занятость:
Свободных часов для работы нет
Образование:
- Сертификационная программа профессиональной переподготовки поведенческих аналитиков Florida Institute of Technology, USA, 2008-2009;
- Университет им. Бар-Илана, (Рамат Ган, Израиль) - магистр социальных наук и прикладной криминологии, 2002.
Дополнительное образование:
- 2022-23 Стажировка в компании FTF (д-р Хенли, д-р Каммилльери, д-р Гаэммигэмми);
- 2021 Семинар: Т. Фриман “Psychotropic Medication and Problem Behavior”;
- 2020 Семинар: Д-р Диксон “Learning RFT and ACT to Build Meaningful and Robust Skill Repertoires in Persons With Autism”;
- 2019 Семинар: Д-р Хенли “PFA and SBT Training and Implementation Support”;
- 2018 Сертификационная программа: Д-р Диксон и Д-р Миллер “PEAK ABA Level 1 Training”;
- 2017 Семинар: Д-р Кубина “Getting Started with Precision Teaching for Applied Behavior Analysis”;
- 2016 Семинар: Д-р Хьюард и Д-р Эльдар “Applied Behavior Analysis - making our schools and communities better with science”;
- 2015 Сертификационная программа: Д-р Бонди и Фрост "Picture Exchange Communicating System”, Level 1 and Level 2 Training;
- 2014 Семинар: Д-р Уэйн "Essentials of Organizational Behavior Management", from Florida Institute of Technology, USA;
- 2010 Семинар: Д-р Сандберг "A Tutorial of B.F. Skinner’s Verbal Behavior (1957)", from Florida Institute of Technology, USA;
- 2008 Семинар: Д-р Бонди и Фрост- "An introduction to the concepts, key points, and rationale behind PECS (Picture Exchange Communicating System);
- 2005 Семинар для АВА-инструкторов: Д-р МакЭйкин ("Autism Partnership");
- 2003 Курс для АВА-инструкторов: Д-р Таубман ("Autism Partnership").
- Сертификационная программа профессиональной переподготовки поведенческих аналитиков Florida Institute of Technology, USA, 2008-2009;
- Университет им. Бар-Илана, (Рамат Ган, Израиль) - магистр социальных наук и прикладной криминологии, 2002.
Дополнительное образование:
- 2021 Семинар: Т. Фриман “Psychotropic Medication and Problem Behavior”;
- 2020 Семинар: Д-р Диксон “Learning RFT and ACT to Build Meaningful and Robust Skill Repertoires in Persons With Autism”;
- 2019 Семинар: Д-р Хенли “PFA and SBT Training and Implementation Support”;
- 2018 Сертификационная программа: Д-р Диксон и Д-р Миллер “PEAK ABA Level 1 Training”;
- 2017 Семинар: Д-р Кубина “Getting Started with Precision Teaching for Applied Behavior Analysis”;
- 2016 Семинар: Д-р Хьюард и Д-р Эльдар “Applied Behavior Analysis - making our schools and communities better with science”;
- 2015 Сертификационная программа: Д-р Бонди и Фрост "Picture Exchange Communicating System”, Level 1 and Level 2 Training;
- 2014 Семинар: Д-р Уэйн "Essentials of Organizational Behavior Management", from Florida Institute of Technology, USA;
- 2010 Семинар: Д-р Сандберг "A Tutorial of B.F. Skinner’s Verbal Behavior (1957)", from Florida Institute of Technology, USA;
- 2008 Семинар: Д-р Бонди и Фрост- "An introduction to the concepts, key points, and rationale behind PECS (Picture Exchange Communicating System);
- 2005 Семинар для АВА-инструкторов: Д-р МакЭйкин ("Autism Partnership");
- 2003 Курс для АВА-инструкторов: Д-р Таубман ("Autism Partnership").
Терапевтическая практика и опыт работы:
Стаж с 1999 года:
- частная практика как АВА-инструктор, куратор и супервизор;
- консультант по инклюзии и куратор поведенческих программ в организации "Алут", коррекционные детские сады для детей с РАС (Тель Авив, Израиль);
- преподаватель в колледже "Семинар-а-Киббуцим" (Тель Авив, Израиль).
Стаж с 1999 года:
- частная практика как АВА-инструктор, куратор и супервизор;
- консультант по инклюзии и куратор поведенческих программ в организации "Алут", коррекционные детские сады для детей с РАС (Тель Авив, Израиль);
- преподаватель в колледже "Семинар-а-Киббуцим" (Тель Авив, Израиль).
Область профессиональных интересов:
- формирование функциональных навыков у детей с РАС (коммуникация, навыки самопомощи и самообслуживания, навыки личной гигиены);
- обучение и тренинг персонала: АВА-инструкторы, тьюторы;
- теория реляционных фреймов и формирование навыков реляционного реагирования;
- философия радикального бихевиоризма и теоретические основы АВА.
- формирование функциональных навыков у детей с РАС (коммуникация, навыки самопомощи и самообслуживания, навыки личной гигиены);
- обучение и тренинг персонала: АВА-инструкторы, тьюторы;
- теория реляционных фреймов и формирование навыков реляционного реагирования;
- философия радикального бихевиоризма и теоретические основы АВА.
Дополнительные сертификаты
Написать специалисту
