Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Образование:
ФГБОУ ВО Иркутский государственный университет. Институт социальных наук. Бакалавр, социально-культурная деятельность
Дополнительное образование:
- АНО «НИИДПО». Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование по направлению «Работа с обучающимися с нарушениями речи и коммуникации» с дополнительной специализацией в области детской нейропсихологии»
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы
- Прошла повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе в ООО "Школа игровой логопедии" (1 модуль), реестр игровых логопедов
