Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
1. Разрабатывать программу под руководством куратора или супервизора
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Высшее юридическое, переквалификация: "Педагог по работе с детьми с расстройствами аутистического спектра", "Учитель - логопед".
Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением
Специализация и сфера профессиональных интересов:
АВА терапия, запуск речи у неговорящих детей, логопедический массаж
Текущее место работы:
Центр поведенческой коррекции и развития речи "Султанна"
Дополнительная информация:
Школа игровой логопедии "Базовые принципы формирования речи у неговорящих детей».
Школа игровой логопедии «Формирование моторной стороны речи с механической помощью».
Школа игровой логопедии «Формирование смысловой стороны речи у детей с языковыми расстройствами.
Развитие фразовой речи». Международный институт речевой патологии, курс «Логопедический массаж» по авторской методики профессора Е.А. Дьяковой.