Страна:
Латвия
Город:
Рига
Профессиональная компетенция:
Помощник куратора АВА-программ (Implementer Of Behavioral Programs - IBP III Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Свободных часов для работы нет
Часов практики:
380
Часов супервизии:
20
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
1. Разрабатывать программу под руководством куратора или супервизора
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Образование:
2024г. – по настоящее время - сертифицированная программа обучения специалистов по прикладному анализу поведения (проект "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА")
2023г. – по настоящее время - Рижский университет им.П.Страдыня, отделение психологии
2006 – 2012 г. - магистр педагогики, управление образовательными учреждениями
Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением
Специализация и сфера профессиональных интересов:
• Поведенческое вмешательство для детей раннего возраста с нарушениями развития;
• АВА вмешательство для детей и подростков с аутизмом и множественными нарушениями развития;
• Системы альтернативной коммуникации;
• Вербально-поведенческий подход;
• Работа с нежелательным поведением (функциональный анализ, тренинг функциональной коммуникации, тренинг построения навыков G.Hanley);
• Развитие бытовых и жизненно-важных навыков;
• Работа с нарушением пищевого поведения;
• Туалетный тренинг.
Текущее место работы:
TavaABA
Дополнительная информация:
2024 г. декабрь - практикум «Работа над коммуникацией и сотрудничеством с ребенком с РАС».
2024г. – по настоящее время - сертифицированная программа обучения специалистов по прикладному анализу поведения (проект "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА")
2023г. – по настоящее время - Рижский университет им.П.Страдыня, отделение психологии
2006 – 2012 г. - магистр педагогики, управление образовательными учреждениями
Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением
Специализация и сфера профессиональных интересов:
• Поведенческое вмешательство для детей раннего возраста с нарушениями развития;
• АВА вмешательство для детей и подростков с аутизмом и множественными нарушениями развития;
• Системы альтернативной коммуникации;
• Вербально-поведенческий подход;
• Работа с нежелательным поведением (функциональный анализ, тренинг функциональной коммуникации, тренинг построения навыков G.Hanley);
• Развитие бытовых и жизненно-важных навыков;
• Работа с нарушением пищевого поведения;
• Туалетный тренинг.
Текущее место работы:
TavaABA
Дополнительная информация:
2024 г. декабрь - практикум «Работа над коммуникацией и сотрудничеством с ребенком с РАС».
Написать специалисту
