Коррекция проблем со сном у детей с РАС
- 5 видео-лекций
- Дополнительные материалы — практического содержания, необходимых для работе над коррекцией проблем со сном
- Итоговый тест
- Доступ к семинару предоставляется на один месяц
Проблемы, связанные со сном, являются одними из наиболее распространенных у детей с РАС и другими нарушениями развития. Существуют биологические причины, которые способствуют нарушению циклов сна, а также некоторые факторы в среде могут усугублять данные проблемы. Сложности с сотрудничеством и проявления нежелательного поведения у ребенка также являются факторами, которые мешают наладить процесс засыпания и непрерывного сна в течение ночи.
Ключевыми компонентами успешной работы над коррекцией проблем со сном являются:
- Понимание процесса сна и включенных в данный процесс фаз
- Тщательная оценка проблемы и диагностика факторов, мешающих засыпанию
- Последовательное применение основных и дополнительных стратегий
- Мониторинг успешности коррекционной работы
Как проходит обучение:
Через сайт дистанционного обучения
https://www.abakurs.ru/Что входит в семинар:
- Описание процесса сна (циркадные ритмы, хронотипы, циклы сна, возрастные нормативы)
- Описание типологии нарушений сна и видов лечения
- Описание процесса оценки проблем со сном и руководство по использованию методов оценки и анализу результатов
- Руководство по разработке поведенческого вмешательства и включению основных и дополнительных стратегий коррекции
- Описание методов коррекции поведенческих проблем, мешающих засыпанию
Условия получения сертификата:
- Прослушивание лекций
- Итоговый тест
- 5 видео-лекций
- Дополнительные материалы — практического содержания, необходимых для работе над коррекцией проблем со сном
- Итоговый тест
- Доступ к семинару предоставляется на один месяц
Проблемы, связанные со сном, являются одними из наиболее распространенных у детей с РАС и другими нарушениями развития. Существуют биологические причины, которые способствуют нарушению циклов сна, а также некоторые факторы в среде могут усугублять данные проблемы. Сложности с сотрудничеством и проявления нежелательного поведения у ребенка также являются факторами, которые мешают наладить процесс засыпания и непрерывного сна в течение ночи.
Ключевыми компонентами успешной работы над коррекцией проблем со сном являются:
- Понимание процесса сна и включенных в данный процесс фаз
- Тщательная оценка проблемы и диагностика факторов, мешающих засыпанию
- Последовательное применение основных и дополнительных стратегий
- Мониторинг успешности коррекционной работы
Как проходит обучение:
Через сайт дистанционного обучения
https://www.abakurs.ru/Что входит в семинар:
- Описание процесса сна (циркадные ритмы, хронотипы, циклы сна, возрастные нормативы)
- Описание типологии нарушений сна и видов лечения
- Описание процесса оценки проблем со сном и руководство по использованию методов оценки и анализу результатов
- Руководство по разработке поведенческого вмешательства и включению основных и дополнительных стратегий коррекции
- Описание методов коррекции поведенческих проблем, мешающих засыпанию
Условия получения сертификата:
- Прослушивание лекций
- Итоговый тест
Базисные принципы и методы АВА
Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС
Функциональный анализ и методы коррекции поведения
Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства
Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия
Основы прикладного анализа поведения (АВА)
Онлайн-семинары
Повышение квалификации 16 часов
Повышение квалификации 72 часа
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»
«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»
Формирование социальной коммуникации и навыков сотрудничества у ребенка с РАС
Эффективное взаимодействие с родителями: от согласования ожиданий к созданию индивидуального плана развития навыков ребенка
Супервизируемая практика
Базисные принципы и методы АВА
Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС
Функциональный анализ и методы коррекции поведения
Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства
Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия
Основы прикладного анализа поведения (АВА)
Онлайн-семинары
Повышение квалификации 16 часов
Повышение квалификации 72 часа
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»
«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»
Формирование социальной коммуникации и навыков сотрудничества у ребенка с РАС
Эффективное взаимодействие с родителями: от согласования ожиданий к созданию индивидуального плана развития навыков ребенка
Супервизируемая практика