Первый очный курс для ABA-специалистов и кураторов поведенческих программ. Предзапись
Очный курс
В курсе содержится материал, освоение которого позволяет начать применять поведенческие методы на практике — под руководством опытного специалиста. Сразу после окончания курса специалист может начать практиковать и применять поведенческие методики.
- Раздел 1. Аутизм и другие нарушения развития у детей Автор раздела: О.В. Доленко (доступен только в дистанционном формате)
- Раздел 2. Введение в Прикладной Анализ Поведения
- Раздел 3. Базисные принципы и законы поведения
- Раздел 4. Методология использования поощрений
- Раздел 5. Методология использования подсказок
- Раздел 6. Базовые методы обучения: "Дискретные пробы" и "Спонтанное обучение"
- Раздел 7. Базовые методы обучения: шейпинг и поведенческие цепочки
- Раздел 8. Современный подход к коррекции нежелательного поведения
- Раздел 9. Практический тренинг
- 7 обучающих разделов.
- Обсуждение и тренировки в классе.
- Вопросы для активного участия.
- Дополнительные материалы (статьи, видео-материалы, учебники).
- Практические задания.
- Тренировочные тесты.
- Двухдневный практический тренинг.
- Экзамен в тестовой форме (2 попытки).
Как проходит обучение:
- Лекции в классе с 10:00 до 17:00
- Дополнительные материалы к курсу выложены на сайте https://www.abakurs.ru/ в специальном разделе для очных курсов.
- Доступ к дополнительным материалам предоставляется заранее, сразу после регистрации на курс.
- Экзамен проходит дистанционно, через сайт дистанционного обучения https://www.abakurs.ru/Наблюдение осуществляется через систему прокторинга.
Оценочная система:
- Минимальный балл для прохождения экзамена — 80 баллов (из 100).
- Присутствие на лекциях — минимум 90% от общего объема.
- Активное участие — прохождение тестов, участие в отработке методов, ответы на вопросы, и т.п.
- Участие в практическом тренинге -требуется присутствие 100% от времени тренинга.
Условия получения сертификата:
- Присутствие на лекциях — минимум 90% от общего объема.
- Активное участие -прохождение тестов, участие в отработке методов, ответы на вопросы, и т.п.
- Участие в практическом тренинге (требуется присутствие 100% от времени тренинга).
- Заключительный экзамен 80 баллов (из 100).
*Очные мероприятия проводятся при условии укомплектования группы. Организатор оставляет за собой право отменить мероприятие в случае недобора группы и обязуется сообщить участникам об отмене мероприятия за 2 недели до даты его начала и произвести возврат произведенной оплаты или предложить перенос на другие даты или дистанционную форму обучения.
| Дни | Темы для изучения | Тестирование |
Практическое задание |
|
|---|---|---|---|---|
| 1-й день обучения |
Тема 1. Введение в прикладной анализ поведения
|
+ | + | |
| 2-й день обучения |
Тема 2. Поведение и окружающая среда
|
+ | + | |
| 3-й день обучения |
Тема 3. Методология использования поощрений
|
+ | + | |
| 4-й день обучения |
Тема 4. Установление стимульного контроля и использование подсказок
|
+ | + | |
| 5-й день обучения |
Тема 5. Базовые методы обучения (DТТ и "Спонтанное обучение")
|
+ | + | |
| 6-й день обучения | Тема 6. Базовые методы обучения (Шейпинг и поведенческие цепочки) | + | + | |
| 7-й день обучения | Тема 7. Функциональная оценка поведения. Введение | + | + | |
| 8-й и 9-й дни обучения |
Практический тренинг
|
- | - | |
| Последующий двухнедельный период |
Итоговое экзаменационное тестирование (2 попытки) |
|||
Сертификат об окончании 1-го модуля ABA
Сертификация
При выполнении дополнительных требований есть возможность получить квалификацию
«АВА-инструктор. Implementer of Behavioral Programs – IBP I Level»модуль
тренинг
АВА-инструктор /Терапист
Implementer of Behavioral Programs —
IBP I Level




