Подгорная Марина

Московский педагогический государственный университет, направление «Логопедия», «Специальная психология», 2004 Новосибирский педагогический колледж №1 им. А.С. Макаренко, воспитатель детей с отклонениями в развитии, 2001

5 модулей сертификационной программы обучения Школы Юлии Эрц

Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы, Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением, Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства, Выступление с докладом на конференции

Ранее интенсиное вмешательство

Центр ПАП Мозаика

Autism Partnership UK: Как обеспечить благополучие детей и подростков с аутизмом: пересмотр методов и подходов, Zahira Ali, MMedSc, BCBA, 2024

Спикер конференции «Аутизм: Вызовы и решения», 2021

Участник III международной конференции «Прикладной анализ поведения: теория и практика», 2017

Практический тренинг «Формирование навыков с помощью совместного и множественного контроля», О. Мелешкевич, BCBA, 2017

Практический тренинг «Условная дискриминация: технология обучения визуальным и рецептивным навыкам», Мозаика, 2017

Практический семинар Autism Partnership UK, Zahira Ali MMedSc, BCBA и Donna Benton, 30 ч., 2018

Тренинг «Адаптивная физкультура для детей с аутизмом», David Geslak, 2018

Семинар «Стратегии прикладного анализа поведения (АВА) в обучении людей с аутизмом», Toby Mountjoy, BCBA, 2019

Конференция «Аутизм: Вызовы и решения», 2021

Курс «Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки» преподаватель Gregory P. Hanley, Ph.D, BCBA-D, LABA, 2022

Практический тренинг Autism Partnership, ведущие Jane Lai M. Ed., BCBA и Kan Wong M. Sc., CPBA-AP, BCBA, 2023

Внутренний обучающий практический курс по подготовке АВА-инструкторов, Центр ПАП Мозаика, 2017