Новосибирский государственный педагогический университет, логопед
Дополнительное образование в сфере АВА:
5 модулей сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением,
Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства,
Выступление с докладом на конференции
Специализация и сфера профессиональных интересов:
Куратор АВА-программ
Текущее место работы:
АНО "Моя Планета"
Дополнительная информация:
2023 - Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки (Г.Хенли)
2022 - “The Picture Exchange Communicition System (PECS) Level 1 "Система раннего вмешательства", ИРАВ
2023 г. - "Коучинг родителей".
2023 г. - Практический функциональный анализ
2023 г. - Работа с родителями: Стратегии коучинга в работе специалиста по раннему детскому развитию.
2023 г. - Использование диагностической методики ADOS-2 для обследования детей раннего возраста.
2023 г. - Системная модель ранней помощи для детей с РАС и их семей.
2024 г. - Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки ПФА/ТОН Уровень 2.
2024 г. – Участник Конференции «Комплексный и сострадательный подход к решению проблемного поведения», г. Астана.
2024 г. - «Ключевые навыки развития речи», Валиева Н, практический тренинг. г.Астана
2025 г. - Тренинг "Система альтернативной коммуникации ПЕКС для детей с нарушением речи" уровень 2. АНО ИПАП.
2025 г. - Присвоена квалификация IBA.
2025 г. – Участник Всероссийской научно-практической конференции «Альтернативная и дополнительная коммуникация», г.Санкт-Петербург.
2025 г. - Прикладной Тренинг "От ПЕКС к планшетам. Как научить общаться с помощью высоко-технологичных голос-генерирующих устройств", АНО ИПАП.
2026 -"ABA for Developing Thinking and Intelligence" (Исполнительные функции), практический тренинг, Власова В., г. Ереван
