Образование:
Клинический психологДополнительное образование в сфере АВА
5 модулей сертификационной программы обученияПройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС, Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы, Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением, Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства, Выступление с докладом на конференцииСпециализация и сфера профессиональных интересов
Практический функциональный анализ и разработка вмешательств, направленных на формирование навыков, при работе с выраженными формами проблемного поведения (подход G. P. Hanley, FTF Consulting).Разработка индивидуальных программ с опорой на травмоориентированный подход, с вниманием к генерализации навыков и их естественному включению в повседневную жизнь семьи.
Внедрение альтернативной и дополнительной коммуникации с поддержкой развития речевых навыков.
Создание и использование социальных историй для формирования адаптивного поведения.
Поддержка в работе с нежелательным и пищевым поведением.
Обучение и консультирование родителей с акцентом на перенос навыков в ежедневные ситуации, а также помощь в разработке реалистичных и удобных для семьи планов внедрения вмешательства.
Подготовка специалистов и родителей, включая создание наглядных иллюстрированных материалов, рекомендаций и практических памяток.
Текущее место работы
Частная практика,Корпоративное Здоровье (консультирующий клинический психолог)
Альтернативная школа «Балтийский Кораблик» город Калининград.
Центра Валентины Минаковой(ранее Альвариум) Северный и Восточный филиал
Дополнительная информация
Супервизор альтернативной школы Кораблик Хвостова КсенияВ 2024 году:
Советы для ускорения ТОН, Грегори Хенли, Ph.D.,BCBA-D, LABA, 2023.
SBT Generalization and Maintenance Virtual Design Session Dr.Kelsey Ruppel,Ph.D.,BCBA-D, 2023
Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки. Gregory P. Hanley, Ph. D., BCBA-D, LABA FTF Behavioral Consulting,
В 2023 году:
Prompting, Shaping, and Differential Reinforcement: Foundational Teaching Tools in SBT
В 2023 году
Практический тренинг: Интервью, ISCA, Универсальный протокол.
В 2021 году:
Курс Повышения Квалификации «ОРКТ».
Базисные принципы и методы АВА
Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС
Функциональный анализ и методы коррекции поведения
Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства
Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия
Основы прикладного анализа поведения (АВА)
Онлайн-семинары
Повышение квалификации 16 часов
Повышение квалификации 72 часа
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»
«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»
Формирование социальной коммуникации и навыков сотрудничества у ребенка с РАС
Эффективное взаимодействие с родителями: от согласования ожиданий к созданию индивидуального плана развития навыков ребенка
Супервизируемая практика
Базисные принципы и методы АВА
Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС
Функциональный анализ и методы коррекции поведения
Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства
Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия
Основы прикладного анализа поведения (АВА)
Онлайн-семинары
Повышение квалификации 16 часов
Повышение квалификации 72 часа
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»
«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»
Формирование социальной коммуникации и навыков сотрудничества у ребенка с РАС
Эффективное взаимодействие с родителями: от согласования ожиданий к созданию индивидуального плана развития навыков ребенка
Супервизируемая практика
