
Жданова Ангелина
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Успешно окончила 1 модуль сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
Образование:
Тихоокеанский Государственный Медицинский Университет - Специализация по направлению Клиническая психология, 2022 г.
Профессиональная переподготовка - Детская нейропсихология, 2022 г.
Сфера профессиональных интересов:
- Формирование функциональных навыков у детей с нарушениями развития;
- Запуск речи по методу Т.Грузиновой;
- Формирование сотрудничества и развитие мотивационного репертуара;
- Формирование игровых навыков;
- Альтернативная коммуникация.