Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
учитель-логопед, МаГУ, 2013г.
Дополнительное образование в сфере АВА:
2 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы
Дополнительная информация:
- Введение альтернативной системы коммуникации (PECS)
- Dr.Hanley and FTF Behavioral. Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки.
- Dr.Hanley and FTF Behavioral. Курс: "Подсказки, шейпинг и дифференцированное подкрепление реакций".
- Dr.Hanley and FTF Behavioral. Курс: "Расширение тренинга с опорой на навыки: генерализация и поддержание".
- Коррекция пищевого поведения.
- Dr.Hanley and FTF Behavioral. Курс "Советы по ускорению ТОН"