Фото эксперта Лукина Ольга

Лукина Ольга

Страна:
Латвия
Город:
Рига
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)

Место проживания: Латвия, Рига

Язык работы: русский, латышский, английский

Образование:

Май 2021 г. Сертификация уровня BCBA в прикладном анализе поведения в международной организации BACB.

2017-2019 г.: Латвийский университет, факультет педагогики, психологии и художественного творчества, степень магистра в сфере педагогики.

2014-2018 г.: сертификационная программа профессиональной подготовки поведенческих аналитиков. Проект: "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА".

2013-2015 г.: Латвийский университет, дополнительное образование в педагогике Монтессори.

2007-2011 г.: Рижский университет им. Страдиня, факультет реабилитации, профессиональный уровень бакалавра в сфере здравоохранения и эрготерапии.

Опыт работы:

2018 г. - по настоящее время: куратор АВА программ, сертифицированный поведенческий аналитик в многофункциональном центре для детей и подростков с РАС „Solis Augšup”.

2015-2017 г.: АВА терапист, поведенческий специалист в центре Аутизма (частная практика).

Дополнительное образование:

Февраль, август 2021 г.: FTF Behavioral Consulting. Обучение «The Balance Program, A parent-professional collaborative approach to emerging problem behavior».

Ноябрь 2020 г.: онлайн тренинг по UCLA программе “PEERS for adolescents certified teleconference” в Калифорнийском университете.

Май 2019 г.: очный тренинг в компании  Alex Kelly ltd. „Assessing and teaching social skills” (Оценка и формирование социальных навыков).

Июнь 2016 г.: очный основной курс по Денверской модели раннего вмешательства “Early Start Denver Model”.

Май 2016 г.: Вводный курс по Денверской модели раннего вмешательства “Early Start Denver Model”.

Сфера профессиональных интересов:

·      Оценка и формирование социальных навыков;
·      Установление сотрудничества и безошибочное обучение;
·      Программа Баланс (G.Hanley & K.Ruppel);
·      ESDM в программе раннего вмешательства;
·      Формирование функциональных навыков у детей с РАС и другими расстройствами развития;
·      Вербальное поведение.

Дополнительные сертификаты
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Назад к списку
?

Остались вопросы

5 программ

Базисные принципы и методы АВА

Расписание и цены:

Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС

Расписание и цены:

Функциональный анализ и методы коррекции поведения

Расписание и цены:

Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства

Расписание и цены:

Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия

Расписание и цены:

Основы прикладного анализа поведения (АВА)

Расписание и цены:

Развитие речевых навыков у детей с РАС с помощью методов АВА

Расписание и цены:

Повышение квалификации 16 часов

Повышение квалификации 72 часа

«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»

Расписание и цены:

«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»

Расписание и цены:

«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»

Расписание и цены:

«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»

Расписание и цены:

Реализация АВА-протоколов и программ

Работа над коррекцией проблемного поведения

Работа с персоналом и родителями, реализующими поведенческие программы

Независимая супервизируемая практика

pazzle