МПГУ, Дефектологический факультет
Дополнительное образование в сфере АВА:
5 модулей сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением,
Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства, Выступление с докладом на конференции
Специализация и сфера профессиональных интересов:
2014-2023 гг. Очные тренинги и вебинары О. Мелешкевич, в том числе:
"Компоненты программы интенсивного обучения вербальным навыкам (Intensive Teaching Trials, ITT или метод смешанных блоков)",
"Стратегии обучения вербальным навыкам",
"Совместное внимание и параллельная деятельность: методы формирования",
"Формирование вербального поведения с помощью множественного контроля",
"Совместный контроль в формировании вербального поведения",
"За пределами кошки",
"Обучение описанию картинки",
"Формирование фразовой речи",
"Обучение пониманию концепций «до» и «после»",
"Обучение пересказу и ответам на вопросы по прочитанному тексту",
"Формирование понимания и употребления в речи частицы «не»" и др.
2016 г. - Семинар тренинг по управлению кризисным поведением учеников BEHAVIOR MANAGEMENT SYSTEMS (BMS)
2018 г. - Семинар-тренинг «PECS», уровень I
2019 г. - Семинар-тренинг «Пирамидальный подход. Организация функциональных и эффективных условий обучения»
2019 г. - Семинар «Терапия принятия и ответственности (ACT) в руках ABA-специалистов: развитие психологической гибкости»
2019 г. - Семинар «Методики работы с негативизмом и ригидностью»
2019 г. - Мастер-класс «От зацикленностей к свободе выбора. Анализ и формирование стереотипного и вариативного поведения»
2019 г. - Мастер-класс «Как учить людей с аутизмом навыкам в области безопасности своего тела и его границ»
2019 г. - Вводный сертификационный семинар по Денверской модели раннего вмешательства
2021 г. – Курс вебинаров «Игровая АВА-школа»
2023 г. - Динамическое взаимодействие. Организация коррекционной работы с детьми с особыми образовательными потребностями с использованием RDI стратегий (72 ак.часа).
2023 г. - Вебинары Стив Уорда "Обучение решению проблем детей с ОВЗ (РАС)", др.
2023 г. - Практический функциональный анализ и тренинг построения навыков. (Gregory P. Hanley) (10 часов)
2023 г. - ПФА/ТОН практический тренинг: интервью, IISCA, универсальный протокол (Эсмира Аскерова и Елизавета Алпатова).
Текущее место работы:
частная практика