Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Успешно окончила 1 модуль сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
Сфера профессиональных интересов:
Формирование функциональных навыков у детей с нарушением в развитии (академические навыки, коммуникация, навыки самопомощи и самообслуживания, навыки личной гигиены).
В апреле 2023 г прослушала семинар на тему "Формирование навыка пользоваться туалетом у детей с РАС".