Современные стратегии коррекции поведенческих проблем у детей с РАС: от первичной оценки до социализации
- 32 видеолекции
- Сборник презентаций ко всем докладам.
- Синопсисы научных тематических статей и полезные материалы.
- Доступ к курсу предоставляется на 6 месяцев
- Для сертифицированных специалистов ВСВА и ВСаВА выдаются 22 балла CEU (Learning Type).
В рамках ежегодной научно-практической конференции ведущие АВА-специалисты из разных стран мира представляют научные доклады и случаи из собственной практики.
Первый день конференции был посвящен одному из наиболее современных методов коррекции опасных форм поведения - практическому функциональному анализу (ПФА) и применению вмешательства с опорой на навыки (SBT). Ряд сертифицированных АВА-специалистов представили доклады о применении данного подхода в ресурсных классах и группах детского сада, на индивидуальных занятиях со специалистами, о реализации данных видов вмешательства родителями - в домашних условиях. Были представлены доклады о том, как подход применяется в работе с разнообразными, характерными для детей с РАС проблемами - отказ от принятия пищи и суженный пищевой рацион; сложности с засыпанием; проявления вокального и моторного стереотипного поведения. Доклады были представлены ведущими специалистами из России, Украины, Молдовы, Литвы, Эстонии и США, а также с докладом выступил эксперт-основатель данного подхода - д-р Грегори Хэнли.
Доклады второго дня были посвящены вопросам социализации детей с РАС - возможна ли "полная социализация" и как она может выглядеть в современных реалиях; как и когда можно начинать работать над социализацией, в каких форматах возможно данная работа. Были представлены доклады о том, как привести ребенка с тяжелыми нарушениями развития с максимальной автономии и самостоятельности; как научить ребенка досуговой деятельности и сформировать понятия о безопасности; как воссоздать максимально комфортные условия для обучения и формирования навыков сотрудничества, а также как использовать поведенческие стратегии для развития интеллектуальных способностей у детей с РАС. Часть выступлений также была посвящена вопросам поддержки и обучения родителей детей с РАС. Во второй день конференции выступали профессионалы из России, Украины, Латвии, Кыргызстана, Казахстана, и ряд экспертов из США.
Что входит в семинар:
- 32 часа видеолекций
- Сборник презентаций ко всем докладам.
- Синопсисы научных тематических статей и полезные материалы.
Условия получения сертификата:
- Сертификат с баллами CEU выдается за отдельную оплату после изучения всех материалов
Как проходит обучение:
Через сайт дистанционного обучения
https://www.abakurs.ru/
- 32 видеолекции
- Сборник презентаций ко всем докладам.
- Синопсисы научных тематических статей и полезные материалы.
- Доступ к курсу предоставляется на 6 месяцев
- Для сертифицированных специалистов ВСВА и ВСаВА выдаются 22 балла CEU (Learning Type).
В рамках ежегодной научно-практической конференции ведущие АВА-специалисты из разных стран мира представляют научные доклады и случаи из собственной практики.
Первый день конференции был посвящен одному из наиболее современных методов коррекции опасных форм поведения - практическому функциональному анализу (ПФА) и применению вмешательства с опорой на навыки (SBT). Ряд сертифицированных АВА-специалистов представили доклады о применении данного подхода в ресурсных классах и группах детского сада, на индивидуальных занятиях со специалистами, о реализации данных видов вмешательства родителями - в домашних условиях. Были представлены доклады о том, как подход применяется в работе с разнообразными, характерными для детей с РАС проблемами - отказ от принятия пищи и суженный пищевой рацион; сложности с засыпанием; проявления вокального и моторного стереотипного поведения. Доклады были представлены ведущими специалистами из России, Украины, Молдовы, Литвы, Эстонии и США, а также с докладом выступил эксперт-основатель данного подхода - д-р Грегори Хэнли.
Доклады второго дня были посвящены вопросам социализации детей с РАС - возможна ли "полная социализация" и как она может выглядеть в современных реалиях; как и когда можно начинать работать над социализацией, в каких форматах возможно данная работа. Были представлены доклады о том, как привести ребенка с тяжелыми нарушениями развития с максимальной автономии и самостоятельности; как научить ребенка досуговой деятельности и сформировать понятия о безопасности; как воссоздать максимально комфортные условия для обучения и формирования навыков сотрудничества, а также как использовать поведенческие стратегии для развития интеллектуальных способностей у детей с РАС. Часть выступлений также была посвящена вопросам поддержки и обучения родителей детей с РАС. Во второй день конференции выступали профессионалы из России, Украины, Латвии, Кыргызстана, Казахстана, и ряд экспертов из США.
Что входит в семинар:
- 32 часа видеолекций
- Сборник презентаций ко всем докладам.
- Синопсисы научных тематических статей и полезные материалы.
Условия получения сертификата:
- Сертификат с баллами CEU выдается за отдельную оплату после изучения всех материалов
Как проходит обучение:
Через сайт дистанционного обучения
https://www.abakurs.ru/