Страна:
Беларусь
Город:
Минск
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Занятость:
Есть свободные часы
Образование:
2019 - 2022 гг. – сертификационная программа профессиональной подготовки поведенческих аналитиков. Проект: "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА";
апрель 2018 - Белорусская академия последипломного образования: медицинский психолог;
март 2014 - Минский институт управления: психолог, преподаватель психологии.
Дополнительное образование:
2022 г. - FTF Behavioral Consulting, Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment (Gregory P. Hanley) Практический функциональный анализ и тренинг построения навыков (Г.Хэнли) (10 часов);
август 2021 г. - обучающий курс об использовании метода игровой терапии для коррекции и развития детей с РАС (А.А.Меснянкина);
июнь 2021 г. – тренинг по работе с системой альтернативной коммуникации PECS, 2 уровень “Picture Exchange Communication System, Level 2 Training”, тренер - Ольга Попова;
ноябрь 2021 г. – тренинг по работе с системой альтернативной коммуникации PECS, 1 уровень “Picture Exchange Communication System, Level 1 Training”, тренер - Ольга Попова;
ноябрь 2020 г. – вводный онлайн-курс по Денверской модели раннего вмешательства, «Early Start Denver Model: Introduction Course Workshop Online with UC Davis Continuing and Professional Education».
Терапевтическая практика (опыт работы, специализация):
январь 2022 г. - по настоящее время – консультант, куратор программ;
январь 2019 г. - по настоящее время – АВА-терапист (частная практика);
март 2014-январь 2019 г. - Городской клинический детский психиатрический диспансер - психолог.
Сфера профессиональных интересов:
- поведенческое вмешательство для детей раннего возраста;
- формирование игровых навыков;
- формирование сотрудничества и развитие мотивационного репертуара;
- альтернативная коммуникация;
- работа с нежелательным поведением;
- обучение специалистов и родителей.
2019 - 2022 гг. – сертификационная программа профессиональной подготовки поведенческих аналитиков. Проект: "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА";
апрель 2018 - Белорусская академия последипломного образования: медицинский психолог;
март 2014 - Минский институт управления: психолог, преподаватель психологии.
Дополнительное образование:
2022 г. - FTF Behavioral Consulting, Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment (Gregory P. Hanley) Практический функциональный анализ и тренинг построения навыков (Г.Хэнли) (10 часов);
август 2021 г. - обучающий курс об использовании метода игровой терапии для коррекции и развития детей с РАС (А.А.Меснянкина);
июнь 2021 г. – тренинг по работе с системой альтернативной коммуникации PECS, 2 уровень “Picture Exchange Communication System, Level 2 Training”, тренер - Ольга Попова;
ноябрь 2021 г. – тренинг по работе с системой альтернативной коммуникации PECS, 1 уровень “Picture Exchange Communication System, Level 1 Training”, тренер - Ольга Попова;
ноябрь 2020 г. – вводный онлайн-курс по Денверской модели раннего вмешательства, «Early Start Denver Model: Introduction Course Workshop Online with UC Davis Continuing and Professional Education».
Терапевтическая практика (опыт работы, специализация):
январь 2022 г. - по настоящее время – консультант, куратор программ;
январь 2019 г. - по настоящее время – АВА-терапист (частная практика);
март 2014-январь 2019 г. - Городской клинический детский психиатрический диспансер - психолог.
Сфера профессиональных интересов:
- поведенческое вмешательство для детей раннего возраста;
- формирование игровых навыков;
- формирование сотрудничества и развитие мотивационного репертуара;
- альтернативная коммуникация;
- работа с нежелательным поведением;
- обучение специалистов и родителей.
Дополнительные сертификаты
Написать специалисту
Специалисты, курируемые Сорока Юлия
Булавина Татьяна
Бондарь Яна
Шорец Валентина
Варенюк Вера
Онищук Марина
