Страна:
Россия
Город:
Москва
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Занятость:
Свободных часов для работы нет

Образование:

- Магнитогорский государственный университет – учитель русского языка и литературы, 2006;
- Сертификационная программа профессиональной переподготовки поведенческих аналитиков проекта "Аутизм: коррекционная работа", 2017;
- Professional crisis management association, PCMA (Профессиональное сопровождение кризисного поведения) – Practitioner 2 (P), 2018.

Терапевтическая практика (опыт работы, специализация):

1991 г. - по настоящее время: воспитатель дошкольных учреждений, учитель начальных классов, педагог-психолог коррекционной школы.

Опыт работы с применением прикладного анализа поведения:

2012 г. - по настоящее время: педагог в отделении социальной реабилитации детей-инвалидов (ТЦСО 20), Москва;
2015 г. - по настоящее время: терапист-куратор поведенческих программ.
2015 г. - по настоящее время: организатор, супервизор, ведущий коммуникативных групп и групп подготовки к школе, социального развития для подростков в АСПР Петра, Москва;
2016 г. - по настоящее время: куратор-супервизор ресурсных классов, ресурсных групп в детсадах (Российская Федерация);
2020 г. - по настоящее время: преподаватель проекта "Аутизм: коррекционная работа на основе АВА".

Специализация и сфера профессиональных интересов:

- PEAK Relational Training System (диагностика учеников, обучение в дистанционном формате, ведение индивидуальных и групповых и классных программ);
- формирование навыков функциональной независимости у подростков и взрослых (FISH, EFL);
- практический функциональный анализ и вмешательство, основанное на формировании навыков для тяжелого проблемного поведения, G.P.Hanley;
- коммуникативные навыки в среде сверстников, групповые навыки, навык совместного досуга, формирование мотивации к совместному провождению времени в коллективе сверстников.
Дополнительные сертификаты
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта
Сертификат эксперта

Специалисты, курируемые Бекеева Жанна

Пасат Людмила
Пасат Людмила
Горбач Оксана
Горбач Оксана
Петрова Анна
Петрова Анна
Шпакова Татьяна
Шпакова Татьяна
Цветкова Анастасия
Цветкова Анастасия
Акименко Алевтина
Акименко Алевтина
Хапёрскова Юлия
Хапёрскова Юлия
Мишкина Екатерина
Мишкина Екатерина
Устиновская Анна
Устиновская Анна
Аркадьева Людмила
Аркадьева Людмила
Иванова Вера
Иванова Вера
Назад к списку



5 программ

Базисные принципы и методы АВА

Расписание и цены:

Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС

Расписание и цены:

Функциональный анализ и методы коррекции поведения

Расписание и цены:

Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства

Расписание и цены:

Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия

Расписание и цены:

Основы прикладного анализа поведения (АВА)

Расписание и цены:

Онлайн-семинары

Повышение квалификации 16 часов

Повышение квалификации 72 часа

«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»

Расписание и цены:

«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»

Расписание и цены:

«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»

Расписание и цены:

«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»

Расписание и цены:

Реализация АВА-протоколов и программ

Работа над коррекцией проблемного поведения

Работа с персоналом и родителями, реализующими поведенческие программы

Независимая супервизируемая практика

pazzle