Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Успешно окончила 1 модуль сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
Высшее образование:
- психолог (ЮФУ, Ростов-на-Дону, 2020г)
- повышение квалификации по программе «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы». (АНА «НИИДПО», 2022г)