Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
-Высшее образование по специальности психология
Дополнительное образование в сфере АВА:
2 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы
Специализация и сфера профессиональных интересов:
- Проведение консультаций в игровой форме для взрослых
Дополнительная информация:
- 2 модуля ПАП Юли Эрц. Обучаюсь на третьем модуле; - Тренинг Хенли ПФА/ТОН;
- Модуль 101 дирфлортайм; - Супервизии поведенического аналитика;
- На данный момент младший сын с РАС; старшего сына вывела в норму в 2010 году (организовала процесс командной работы специалистов и семьи), на данный момент студент 4 курса университета, отличник.