Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
- в 2018 году окончил Педагогический институт Владимирского государственного университета по специальности "Педагогическое образование (русский язык и литература)"
- в 2020 году окончил магистратуру Педагогического института Владимирского государственного университета по специальности "Педагогическое образование (русский язык и литература)"
- в 2023 году окончил аспирантуру Российского государственного гуманитарного университета по специальности "Языкознание и литературоведение"
Дополнительное образование в сфере АВА:
1 модуль сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС
Дополнительная информация:
- с 2018 года работал учителем русского языка и литературы в общеобразовательной школе
- в 2024 году начал работу в коррекционном классе с детьми с РАС
- в ноябре 2024 года прошел курсы повышения квалификации в ООО "Аутизм и АВА терапия" по дополнительной профессиональной программе "Применение методов АВА при тьюторском сопровождении детей с РАС в условиях школы и детского сада" в объеме 36 часов