Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Успешно окончила 1 модуль сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
Образование:
Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, институт Психологии, специальность: Психология
Дополнительная информация:
Диплом о профессиональное переподготовке "Организация обучения, коррекция нарушений развития и социальная адаптация лиц с ОВЗ" - КГУ им. К.Э. Циолковского - 30.06.2023
- Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки (FTF Behavioral Consulting);
- Расширение тренинга с опорой на навыки: генерализация и поддержка (FTF Behavioral Consulting);
- Советы для ускорения ТОН (FTF Behavioral Consulting);
- Подсказки, шейпинг и дифференцированное подкрепление реакций (FTF Behavioral Consulting);
Место работы:
Детский центр "Растем вместе", г. Калуга, ул. Салтыкова-Щедрина, 72