Проект «Аутизм: коррекционная работа на основе поведенческого анализа (АВА). Теория и практика» был создан в 2011 году на базе «Центра Реабилитации Инвалидов Детства «Наш Солнечный Мир» (г. Москва).
Цели нашего проекта:
- Формирование и продвижение профессионального сообщества АВА-специалистов;
- Обучение специалистов всех уровней на основе международных стандартов профессиональной практики;
- Обучение и помощь родителям детей с особенностями развития;
- Распространение информации о науке прикладного анализа поведения в России и других русскоязычных странах.
Каждый год мы выпускаем десятки поведенческих аналитиков, которые практикуют как кураторы и супервизоры ресурсных классов, тьюторы, АВА-инструкторы и консультанты, курирующие применение поведенческих программ в частных центрах и осуществляющие профессиональную поддержку родителей детей с аутизмом.
Направления профессионального обучения
В нашем проекте мы обучаем прикладному анализу поведения, как профессии, и сам процесс обучения осуществляется с помощью поведенческих технологий, эффективность которых доказана в научных исследованиях и которые наилучшим образом способствуют овладению профессиональными навыками.
Направления и программы обучения в нашем проекте являются наиболее востребованными в условиях применения методик прикладного анализа поведения, существующих на территории русскоязычных стран, стран Европы, США и Ближнего Востока:
- Сертификационная программа для специалистов по прикладному анализу поведения (АВА);
- Программа для родителей детей с РАС, применяющих методы АВА со своими детьми;
- Программа для АВА-инструкторов (терапистов) и тьюторов, реализующих программы АВА в ресурсных классах и коррекционных центрах;
- Программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки - для учителей ресурсных и массовых школ, логопедов, дефектологов, коррекционных педагогов, практикующих психологов, и специалистов других специальностей.
Экспертиза нашего проекта
Наш проект осуществляет подготовку АВА-специалистов на самом высоком профессиональном уровне. 90-100% специалистов, получивших международные сертификаты от Behavior Analyst Certification Board, Inc.® (BACB®) на территории русскоязычных стран являются выпускниками нашего проекта.
Только в нашем проекте программа преподавания включает наиболее актуальные и современные методологии АВА, которые преподаются специалистам на русском языке.
Мы учитываем не только стремление специалистов овладеть новыми знаниями, помогающими достичь эффективности в коррекционной работе, но также и потребности и нужды учеников и потребителей услуг поведенческих специалистов.
Юлия Эрц
|
Профессиональная подготовка в нашем проекте включает также овладение этическими основами практики, изучение основополагающих концепций, лежащих в основе процедур, научных методов анализа поведения - всех тех компонентов, без которых эффективная практика специалиста невозможна.
Наши программы адаптированы под различные форматы:
- очные курсы
- очные практические тренинги
- очные семинары
- дистанционные курсы
- дистанционные тренинги и вебинары
- конференции и научные симпозиумы
Преподаватели нашего проекта - эксперты в сфере прикладного анализа поведения, находят индивидуальный подход к каждому из обучающихся, и доступны для связи в любое время, вне зависимости от формата обучения.
Наша система коммуникации, выстроенная за 10 лет взаимодействия с практикующими специалистами, позволяет получить наиболее востребованные знания в наиболее подходящем формате для каждого.
