Мальтинская Наталия
Страна:
Россия
Город:
Санкт-Петербург
Профессиональная компетенция:
Сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (Certified Behavior Analyst and Supervisor - CBA-S)
Стаж работы с 2014 года:
• Частная практика как АВА-инструктор 2014-2015 год
• АВА-инструктор в АВА-центре «Диада+» 2015-2016 год
• Куратор поведенческих программ в АВА-центре «Диада+» 2015-2019 год
• Доцент кафедры « Логопедия» НГПУ 2014-2017 год
• Куратор поведенческих программ в ресурсном классе школы «Перспектива» 2017-2019 год.
• Супервизор в АВА-центре «Диада+» 2019 год и по настоящее время.
• Супервизор ресурсных классов г. Иркутск, г. Томск, г. Новосибирск, г. Санкт-Петербург с 2019 года и по настоящее время.
• Автор и преподаватель курсов повышения квалификации для педагогов в Новосибирском Государственном Педагогическом Университете и в Институте Прикладного Анализа Поведения.
Основное образование:
• Новосибирский Государственный Медицинский Университет 1992-1998 год
• Получение степени кандидата медицинских наук 2010 год
• Новосибирский Государственный Педагогический Университет магистратура по специальности специальная психология (дефектология) 2014-2016 год
Образование в области прикладного анализа поведения:
• Сертификационная программа профессиональной переподготовки поведенческих аналитиков проекта "Аутизм: коррекционная работа", 2015 год;
• Сертификационная программа: Д-р Бонди и Фрост "Picture Exchange Communicating System”, Level 1 and Level 2 Training, 2015 год;
• Семинар «Точное обучение», 6 часов, Марина Азимова (ВСВА), 2016 год;
• Получение сертификата BCBA (Board Certified Behavior Analyst), 2019 год;
• Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки. Gregory P. Hanley (Ph.D., BCBA-D, LABA) 2023 год.
Область профессиональных интересов:
• формирование функциональных навыков у детей с РАС (коммуникация, навыки самопомощи и самообслуживания, навыки личной гигиены);
• практическая функциональная оценка и тренинг с опорой на навыки в работе с тяжелым проблемным поведением (PFA/SBT);
• речь, альтернативная и дополнительная коммуникация;
• обучение и тренинг персонала: АВА-инструкторы, тьюторы;
• философия радикального бихевиоризма и теоретические основы АВА.
Назад к списку
• Частная практика как АВА-инструктор 2014-2015 год
• АВА-инструктор в АВА-центре «Диада+» 2015-2016 год
• Куратор поведенческих программ в АВА-центре «Диада+» 2015-2019 год
• Доцент кафедры « Логопедия» НГПУ 2014-2017 год
• Куратор поведенческих программ в ресурсном классе школы «Перспектива» 2017-2019 год.
• Супервизор в АВА-центре «Диада+» 2019 год и по настоящее время.
• Супервизор ресурсных классов г. Иркутск, г. Томск, г. Новосибирск, г. Санкт-Петербург с 2019 года и по настоящее время.
• Автор и преподаватель курсов повышения квалификации для педагогов в Новосибирском Государственном Педагогическом Университете и в Институте Прикладного Анализа Поведения.
Основное образование:
• Новосибирский Государственный Медицинский Университет 1992-1998 год
• Получение степени кандидата медицинских наук 2010 год
• Новосибирский Государственный Педагогический Университет магистратура по специальности специальная психология (дефектология) 2014-2016 год
Образование в области прикладного анализа поведения:
• Сертификационная программа профессиональной переподготовки поведенческих аналитиков проекта "Аутизм: коррекционная работа", 2015 год;
• Сертификационная программа: Д-р Бонди и Фрост "Picture Exchange Communicating System”, Level 1 and Level 2 Training, 2015 год;
• Семинар «Точное обучение», 6 часов, Марина Азимова (ВСВА), 2016 год;
• Получение сертификата BCBA (Board Certified Behavior Analyst), 2019 год;
• Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки. Gregory P. Hanley (Ph.D., BCBA-D, LABA) 2023 год.
Область профессиональных интересов:
• формирование функциональных навыков у детей с РАС (коммуникация, навыки самопомощи и самообслуживания, навыки личной гигиены);
• практическая функциональная оценка и тренинг с опорой на навыки в работе с тяжелым проблемным поведением (PFA/SBT);
• речь, альтернативная и дополнительная коммуникация;
• обучение и тренинг персонала: АВА-инструкторы, тьюторы;
• философия радикального бихевиоризма и теоретические основы АВА.
Назад к списку
Написать специалисту
