
Жагунь Светлана
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Успешно окончила 2 модуля сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
"Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы"
Образование:
2007 г. - "Лидский колледж" по специальности учитель начальных классов
2012 г. - "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" по специальности учитель истории, архивист.
Профессиональная переподготовка:
2021 г. - "Национальный университет современных технологий": нейропсихология детского возраста.