Лебедев Савва
Страна:
Россия
Город:
Москва
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementor Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Образование в сфере АВА:
Успешно окончил 3 модуля сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
Дополнительная информация:
Основное место работы: Логопедический центр «Территория речи». Куратор АВА-проекта «ПАПа». Пройденные тренинги: Управление кризисным поведением (Professional Crisis Management) сертифицированный Практик 2P.
Доклады: VI Международная онлайн-конференция Юлии Эрц. "Создание интенсивных контролирующих условий для коррекции нежелательного поведения" (совместно с Гучевой Александрой).
Сфера профессиональных интересов:
Нежелательное и опасное поведение, дети подросткового возраста, правила и поведенческие договоры, обучение бытовым навыкам, работа с безопасностью, поиск мотиваций.
Назад к списку
Успешно окончил 3 модуля сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
Дополнительная информация:
Основное место работы: Логопедический центр «Территория речи». Куратор АВА-проекта «ПАПа». Пройденные тренинги: Управление кризисным поведением (Professional Crisis Management) сертифицированный Практик 2P.
Доклады: VI Международная онлайн-конференция Юлии Эрц. "Создание интенсивных контролирующих условий для коррекции нежелательного поведения" (совместно с Гучевой Александрой).
Сфера профессиональных интересов:
Нежелательное и опасное поведение, дети подросткового возраста, правила и поведенческие договоры, обучение бытовым навыкам, работа с безопасностью, поиск мотиваций.
Назад к списку
Написать специалисту
