Сармулдинова Индира

Образование:
Восточно-Казахстанский Государственный Университет им. С. Аманжолова «переводческое дело», два иностранных языка: английский, турецкий языки, степень специалист.

Дополнительное образование в сфере АВА:
Успешно окончила 5 модулей сертификационной программы.

Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»
«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»

Специализация и сфера профессиональных интересов:
- Нарушения раннего развития
- Применение методов прикладного анализа поведения в условиях общеобразовательной школы, формирование академических навыков
- Работа с нежелательным поведением (функциональный анализ, тренинг функциональной коммуникации, тренинг построения навыков G.Hanley)
- Система альтернативной коммуникации (жесты и ПЕКС)
- Развитие бытовых и жизненно-важных навыков
- Подготовка к школе, обучение академическим навыкам

Образование в области прикладного анализа поведения (ABA):
- 2022 г. - FTF Behavioral Consulting, Practical Functional Assessment and Skill-Based Treatment (Gregory P. Hanley) Практический функциональный анализ и тренинг построения навыков - (Г.Хэнли) (10 часов)
- 2021 – 2023 гг. - Практические семинары и тренинги Ольги Мелешкевич
- 2022 – 2023 гг. - Школа игровой логопедии Т. Грузиновой, 3 модуля

Текущее место работы:
Руководитель и куратор АВА-центра «Перемена».
Куратор КПИ школы-лицея №88.

Количество накопленных часов практики под супервизией:
1425

Количество часов супервизии:
75