Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Успешно окончила 1 модуль сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
Дополнительная информация:
Преподаватель дошкольной педагогики и детской психологии (диплом с отличием ВГПУ 2006), Логопед (диплом с отличием ВГПУ 2020), стаж работы с детьми 16 лет. Люблю детей и легко нахожу к ним подход! Люблю свою работу и подхожу к ней со всей ответственностью!