Страна:
Беларусь
Город:
Орша
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Образование:
2013 МГУ им. Кулешова, преподаватель истории
2015 ВГУ им. Машерова, магистр исторических наук
Образование в сфере АВА:
Успешно окончила 2 модуля сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
Дополнительное образование в сфере АВА:
- 2022 курс повышения квалификации "Организация и сопровождение инклюзивных моделей образования детей с ОВЗ, включая РАС, согласно ФГОС НОО"
- 2023 "Формирование учебного поведения и организация обучения детей с РАС в школе на основе методов Прикладного Анализа Поведения"
- "Обучение математике в начальной школе детей с РАС и другими нарушениями развития"
- "Коррекция нарушений поведения. связанных с приемом пищи у детей с РАС"
- "Современные методы коррекции нежелательного поведения на основе функционального подхода "
2013 МГУ им. Кулешова, преподаватель истории
2015 ВГУ им. Машерова, магистр исторических наук
Образование в сфере АВА:
Успешно окончила 2 модуля сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
Дополнительное образование в сфере АВА:
- 2022 курс повышения квалификации "Организация и сопровождение инклюзивных моделей образования детей с ОВЗ, включая РАС, согласно ФГОС НОО"
- 2023 "Формирование учебного поведения и организация обучения детей с РАС в школе на основе методов Прикладного Анализа Поведения"
- "Обучение математике в начальной школе детей с РАС и другими нарушениями развития"
- "Коррекция нарушений поведения. связанных с приемом пищи у детей с РАС"
- "Современные методы коррекции нежелательного поведения на основе функционального подхода "
Дополнительные сертификаты
Написать специалисту
