Москва| 8 декабря 2024

Куратор программ поведенческого вмешательства

  • Достойная оплата труда
  • Обучение (частичная оплата дальнейшего обучения за счёт центра)
  • Бесплатные тренинги, интервизии в центре. Участие центра в оплате часов супервизии специалиста
  • Замечательный коллектив, уютная атмосфера, комфортные условия работы. Работа в команде увлечённых своим делом профессионалов
  • Требования к кандидатам:

    • Не менее четырех модулей обучения в области прикладного поведенческого анализа
    • Опыт работы с детьми с РАС
    • Предыдущая практика под супервизией опытного специалиста
    • Желание обучаться и совершенствоваться

Условия работы

  • Составление индивидуальных программ поведенческого вмешательства
  • Обучение терапистов работе по протоколам ребенка, обратная связь команде
  • Проверка ведения документации в команде, работающей с ребенком
  • Проведение кураторских встреч с командой и родителями, с целью отслеживания прогресса ребёнка
  • Работа с родителями – согласование целей работы, обсуждение прогресса ребенка, рекомендации семье в обобщении навыков дома
  • Участие в собраниях коллектива, с целью личного обучения и решения организационных вопросов
Ольга
5 программ

Базисные принципы и методы АВА

Расписание и цены:

Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС

Расписание и цены:

Функциональный анализ и методы коррекции поведения

Расписание и цены:

Курация поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства

Расписание и цены:

Этические и профессиональные стандарты практики и супервизия

Расписание и цены:

Основы прикладного анализа поведения (АВА)

Расписание и цены:

Онлайн-семинары

«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»

Расписание и цены:

«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»

Расписание и цены:

«Применение экспериментального анализа для определения функции поведения»

Расписание и цены:

«Тренинг персонала и обеспечение процессуальной точности вмешательства»

Расписание и цены:

Формирование социальной коммуникации и навыков сотрудничества у ребенка с РАС

Супервизируемая практика

pazzle