Страна:
Россия
Город:
Одинцово
Профессиональная компетенция:
Старший АВА-инструктор (Implementer Of Behavioral Programs - IBP II Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Образование:
Высшее. НАДПО "Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с РАС", педагог
Дополнительное образование в сфере АВА:
2 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы
Дополнительная информация:
Вводный курс по Денверской модели раннего вмешательства ESDM Sally J.Rogers Ph.D. FTF Behavioral Consulting,
курс Практический Функциональный Анализ с опорой на навыки Gregory P.Henley, Ph.D. BCBA-D, LABA
Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Игровая логопедия".
Базовые принципы формирования речи у неговорящих детей. Школа игровой логопедии Т.Грузиновой
Онлайн-семинар "Коррекция проблем со сном у детей с РАС", Ю.Эрц
Онлайн-семинар "Формирование навыка пользоваться туалетом у детей с РАС", Ю.Эрц
Высшее. НАДПО "Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с РАС", педагог
Дополнительное образование в сфере АВА:
2 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы
Дополнительная информация:
Вводный курс по Денверской модели раннего вмешательства ESDM Sally J.Rogers Ph.D. FTF Behavioral Consulting,
курс Практический Функциональный Анализ с опорой на навыки Gregory P.Henley, Ph.D. BCBA-D, LABA
Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Игровая логопедия".
Базовые принципы формирования речи у неговорящих детей. Школа игровой логопедии Т.Грузиновой
Онлайн-семинар "Коррекция проблем со сном у детей с РАС", Ю.Эрц
Онлайн-семинар "Формирование навыка пользоваться туалетом у детей с РАС", Ю.Эрц
Дополнительные сертификаты
Написать специалисту
