
Шапарева Ирина
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Успешно окончила 2 модуль сертификационной программы
Пройденные тренинги:
«Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
«Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы»
Дополнительная информация:
2021 г. - Курс повышения квалификации "Система альтернативной коммуникации PECS", уровень 1
2021 г. - Курс повышения квалификации "Система альтернативной коммуникации PECS", уровень 2
2020 - 2021 г. - Курс профессиональной переподготовки с присвоением квалификации «Педагог-дефектолог», 1280 часов
2021 г. - Курс повышения квалификации "Разработка и построение модели школьной инклюзии", 132 часа
2022 г. - Курс "Сенсорная интеграция в теории и практике", 72 часа