Страна:
Россия
Город:
Чебоксары
Профессиональная компетенция:
Помощник куратора АВА-программ (Implementer Of Behavioral Programs - IBP III Level)
Курирующий специалист:
Занятость:
Есть свободные часы
Часов практики:
860
Часов супервизии:
20
Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
1. Разрабатывать программу под руководством куратора или супервизора
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Образование:
Два высших образования с отличием по направлению Экономика и менеджмент, Психология и управление персоналом
Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением
Специализация и сфера профессиональных интересов:
- Тестирование, развитие навыков, коррекция нежелательного поведения, развитие навыков самообслуживания и самопомощи, введение альтернативных систем коммуникации и развитие вокальной речи;
- Практический функциональный анализ и вмешательство, основанное на формировании навыков для тяжелого проблемного поведения G. Hanley
Текущее место работы:
частная практика "Неваляшка"
Два высших образования с отличием по направлению Экономика и менеджмент, Психология и управление персоналом
Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением
Специализация и сфера профессиональных интересов:
- Тестирование, развитие навыков, коррекция нежелательного поведения, развитие навыков самообслуживания и самопомощи, введение альтернативных систем коммуникации и развитие вокальной речи;
- Практический функциональный анализ и вмешательство, основанное на формировании навыков для тяжелого проблемного поведения G. Hanley
Текущее место работы:
частная практика "Неваляшка"
Дополнительные сертификаты
Написать специалисту
