Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
1. Самостоятельно разрабатывать поведенческие программы
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Высшее.
Дополнительное образование в сфере АВА:
2 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы
Специализация и сфера профессиональных интересов:
- Ранее вмешательство.
- АВА-терапия, основанная на травма - ориентированном подходе.
- Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки в работе с тяжелым проблемным поведением (PFA/SBT).
Дополнительная информация:
- Центр онлайн-обучения Всероссийского форума "Педагоги России": инновации в образовании;
- Институт прикладного анализа поведения и психолого-социальных технологий; Альтернативная и дополнительная коммуникация (АДК); сентябрь 2023.
- Практический функциональный анализ и тренинг с опорой на навыки, Practical Functional Assessment and Skill Based Treatment, Gregory P. Hanley, Ph.D., BCBA-D, LABA, - октябрь 2023