Компетенция данного уровня позволяет специалисту ТОЛЬКО реализовать поведенческие программы под руководством куратора или супервизора.
Специалист данного уровня компетенции МОЖЕТ:
1. Разрабатывать программу под руководством куратора или супервизора
Специалист данного уровня компетенции НЕ МОЖЕТ:
2. Консультировать родителей и курировать обучающий процесс
3. Проводить тренинги и лекции
Высшее педагогическое (бакалавриат),направление "Специальное дефектологическое образование",специальность "Учитель логопед"
Дополнительное образование в сфере АВА:
3 модуля сертификационной программы обучения.
Пройденные тренинги:
Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС,
Применение оценки VB-MAPP и выбор целей для поведенческой программы,
Применение практического функционального анализа для работы с проблемным поведением
Специализация и сфера профессиональных интересов:
-работа с нежелательным поведением (в рамках ПФА/ТОН)
-развитие академических навыков; -развитие навыков самозанятости;
-развитие социально-бытовых навыков; -развитие навыков самообслуживания;
-введение альтернативной системы коммуникации Pecs
Текущее место работы:
ЦФР "ReaLife"