1 тренинг. «Применение базовых АВА-стратегий обучения в работе с детьми с РАС»
Цели тренинга:
Основной целью тренинга является научить участников применять следующие АВА-методики:- Проведение оценки предпочтений и выбор поощрений для занятий
- Введение простой жетонной системы подкреплений
- Использование инструкций и подсказок
- Применение метода «Обучение дискретными пробами»
- Применение метода «Спонтанное обучение»
- Применение метода «Шейпинг»
- Проведение алгоритма задачи и формирование поведенческой цепочки
Очный формат тренинга
В тренинге участвуют дети с диагнозом РАС - 3-4 ребенка, дошкольного возраста. Участники тренинга делятся на команды, каждая из команд прикрепляется к одному из детей, и выполняет упражнения из поведенческой программы.
Команды работают по очереди. В процессе работы одной из команд, остальные участники наблюдают за ходом занятия и собирают данные о реакциях ребенка. После занятия участники получают обратную связь о своей работе, а также проводится дискуссия о соответствии целей и формата занятий для возможностей и потребностей ребенка.
Объем тренинга:
- 2 дня подряд по 8 часов (всего 16 часов)
Место проведения тренингов:
Тренинги проводятся в разных городах России и Украины, по заранее составленному расписанию. Также можно подать заявку на организацию тренинга в вашем городе, заполнив на сайте форму «Организовать тренинг».Дистанционный формат тренинга
Каждый из участников тренинга высылает видео-образцы своей работы с ребенком с РАС по применению базовых методов обучения (до 10-ти видеороликов, продолжительность каждого ролика - 3-5 минут).
В процессе тренинга ведущий просматривает вместе со всеми участниками тренинга один из образцов, и предоставляет специалисту обратную связь. Все остальные участники, в процессе просмотра, тренируются в сборе данных, фиксируя реакции ребенка в таблицах для записи, и участвуют в обсуждении работы с ребенком.
По итогам первых двух дней тренинга и полученной обратной связи, все участники получают задания на следующую неделю, и выполнив задания, должны предоставить результаты своей работы на рассмотрение в третий и четвертый дни тренинга.
По окончании всех дней тренинга участники получают итоговую обратную связь о своей работе и рекомендации по дальнейшей работе с детьми, с которыми демонстрировалось применение базовых методик обучения.
Объем тренинга:
- 4 дня по 4 часов (всего 16 часов), с недельным перерывом между первым-вторым днем и третьим-четвертым днем.
Тренинг проводится он-лайн, посредством платформы для проведения вебинаров.