Включение (инклюзия) детей с аутизмом и другими особенностями развития в общеобразовательную среду
ПОДРОБНЕЕСовременные методы коррекции нежелательного поведения у детей и подростков с особенностями развития на основе функционального подхода
ПОДРОБНЕЕИспользование вспомогательных и альтернативных систем коммуникации для обучения навыкам общения и речевого взаимодействия детей с РАС
ПОДРОБНЕЕ